sábado, 27 de septiembre de 2008

Verbos básicos

Realiza estos ejercicios para mejorar tu vocabulario y reforzar los verbos.
Ejercicio 1: 33 verbos básicos que debes conocer.

UNIT 1 - CLOTHES

viernes, 26 de septiembre de 2008

Unit 1 - Present Simple and Present Continuous Exercises

Present Simple
  • Ejercicio 1: Completa con la opción correcta del presente simple.
  • Ejercicio 2: Elije la opción correcta del presente simple. Ten en cuenta las reglas ortográficas de 3º persona.
  • Ejercicio 3: Completa con la forma correcta.
  • Ejercicio 4: Completa con la forma correcta.
  • Ejercicio 5: Completa con el verbo en presente simple en su forma correcta.
Present Continuous
  • Ejercicio 1: Elije la forma correcta del verbo en presente continuo.
  • Ejercicio 2: Transforma las frases a la negativa.
  • Ejercicio 3: Completa las frases con la forma correcta del verbo en presente continuo.
  • Ejercicio 4: Completa las frases con la forma negativa.
  • Ejercicio 5: Completa las frases con la forma negativa.
Present Simple & Present Continuous
  • Ejercicio 1: Mira las frases y decide la opción verbal adecuada. 
  • Ejercicio 2: Mira las frases y decide la opción verbal adecuada. 
  • Ejercicio 3: Mira las frases y decide la opción verbal adecuada. 
  • Ejercicio 4: Mira las frases y escribe la forma verbal adecuada.
  • Ejercicio 5: Mira las frases y escribe la forma verbal adecuada.
  • Ejercicio 6: Mira las frases y escribe la forma verbal adecuada.
  • Ejercicio 7: Mira las frases y escribe la forma verbal adecuada contraídas.
  • Ejercicio 8: Ordena las palabras para formar frases.

UNIT 1 - Present Continuous

PRESENT CONTINUOUS

El presente continuo es un tiempo verbal que expresa acciones del presente pero con ciertos matices que lo diferencian del presente simple.

Antes de ver mo se usa el presente continuo, vamos a ver cómo se forma, cómo negar este tiempo verbal y cómo formar preguntas con el mismo.

Mira esta tabla con la conjugación del presente continuo. A partir de esta tabla deducirás cómo se forma este tiempo verbal.

Conjugación

Inglés

Español

1ª per. singular

I am talking

yo estoy hablando

2ª per. singular

you are talking

tú estás hablando

3ª per. singular

he is talking
she is talking
It is talking

él está hablando
ella está hablando
(para objetos)

1ª per. plural

we are talking

nosotros/as estamos hablando

2ª per. plural

you are talking

vosotros/as estáis hablando

3ª per. plural

they are talking

ellos/as están hablando



Como ves, para formar el presente continuo utilizamos el verbo to be como auxiliar, y el verbo principal en gerundio. Lo importante es saber construir el gerundio, y una vez hecho esto, intercalar el verbo to be para utilizarlo como auxiliar.

Reglas de formación del gerundio

Como regla general, para formar el gerundio tenemos que añadir el sufijo -ing a la forma base del infinitivo (forma de infinitivo sin to).

to listen (escuchar) -> listening (escuchando)
to hear (oir) -> hearing (oyendo)

A partir de esta regla general, existen una serie de variaciones:

  1. Cuando la palabra acaba en una “-e”, precedida de consonante, hay que sustituir esa “-e” por “-ing”.

to come (venir) -> coming (viniendo)
to write (escribir) -> writing (escribiendo)
  1. Si el verbo que queremos pasar al gerundio tiene una sola sílaba, con una única vocal y además finaliza en una sola consonante; se tiene que doblar la consonante final.

to cut (cortar) -> cutting (cortando)
to sit (sentarse) -> sitting (sentando)
  1. Existe una regla similar a la anterior; y es que si el verbo tiene más de una sílaba y el acento recae sobre la última, tenemos que doblar la última consonante cuando tengamos una sola vocal y única consonante en la última sílaba.

to admit (admitir) -> admitting (admitiendo)
to begin (empezar) -> beginning (empezando)
  1. Por último, si el verbo termina por “l”, y va detrás de una única vocal; esta “l” se tiene que doblar.

to cancel (cancelar) -> cancelling (cancelando)
to rebel (rebelar) -> rebelling (rebelando)



Usos del presente continuo

Este tiempo verbal podemos usarlo para expresar distintas cosas y en diferentes circunstancias:

  1. Para referirnos a acciones que se están desarrollando en el mismo momento en el que se habla.

    I am reading a book -> Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante)

  1. También utilizamos el presente continuo para describir cosas que suceden alrededor del momento al que estamos hablando, .

    I am studying French -> Ella está estudiando francés (no precisamente ahora)

  2. Cuando hablamos de una acción del futuro que ya hemos decidido que vamos a desarrollar, es decir, expresar una intención futura. En este caso debemos mencionar el tiempo en el que vamos a desarrollar dicha acción.

    I am going to Madrid next week -> Voy a Madrid la semana que viene

Negación e interrogación del presente continuo

Para negar el presente continuo tenemos que colocar el auxiliar en su forma negativa (forma negativa del verbo “to be”) y el verbo principal.

I am not eating now -> Yo no estoy comiendo ahora



Para hacer preguntas tenemos que poner el auxiliar delante del sujeto y después el verbo.


Are you eating? -> ¿Estás comiendo?


sábado, 20 de septiembre de 2008

UNIT 1 - Present Simple

Present Simple

Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.

The Sun warms the atmosphere. -> El Sol calienta la atmósfera.

También usamos el presente simple para hablar de hábitos o costumbres; en este caso, en la oración suele aparecer adverbios de frecuencia, como usually o always.

We usually play tennis. -> Nosotros normalmente jugamos al tenis.

You always study. -> Vosotros estudiáis siempre.

También lo usamos para expresar horarios o programas (como el programa de un cine o de una estación de autobuses).

The bus leaves in an hour. -> El autobús sale dentro de una hora.

Formación del presente simple en afirmativa

El presente simple, es el tiempo verbal más simple del inglés y se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partículas: to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa comer. La forma base sería simplemente “eat”.


El orden sería: SUJETO+ FORMA BASE


EJEMPLO

I eat

You eat

He/She/It eats

We eat

You eat

They eat

La única dificultad en su uso está, como podemos ver en el ejemplo, en la 3ª persona del singular; de hecho, esta 3ª persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se añade “-s”, aunque veremos que existen algunas excepciones:


Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular en afirmativa

Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:

1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o X, se añade es: watch -> watches (mirar); wash -> washes (lavar)

2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es: go -> goes (ir); do -> does (hacer) 3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para, a continuación, añadir es: fly -> flies (volar); study -> studies (estudiar)

Observa que estas reglas ortográficas son las mismas que se aplican para formar el plural. También son las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una vez que las aprendas tendrás mucho ganado.


Formación del presente simple en negativa

Se sigue formando con la forma base del verbo del infinitivo, pero debe ir precedida del auxiliar negativo DON’T o DO NOT. De nuevo, la dificultad en su uso está en la 3ª persona del singular. Como regla el auxiliar negativo a utilizar será “DOESN’T o DOES NOT”, es decir, que la “s” de 3º persona, en lugar de caer en la forma base, cae en el auxiliar.


El orden sería: SUJETO + DON’T / DOESN’T + FORMA BASE


EJEMPLO

I don’t eat

You don’t eat

He/She/It doesn’t eat

We don’t eat

You don’t eat

They don’t eat


Formación del presente simple en interrogativa

Se sigue formando con la forma base del verbo del infinitivo, pero en este caso el auxiliar que emplearemos será DO. Otra vez más, la dificultad está en la 3ª persona del singular: como regla el auxiliar interrogativo a utilizar será “DOES”, es decir, que la “s” de 3º persona, en lugar de caer en la forma base, cae en el auxiliar. Además, como en toda interrogativa, el orden SUJETO-VERBO se invierte, por lo que debemos colocar el auxiliar delante del verbo.

El orden sería: "DO/DOES"+ SUJETO + FORMA BASE + ?

EJEMPLO

Do I eat?

Do you eat?

Does he/she/it eat?

Do we eat?

Do you eat?

Do they eat?

miércoles, 17 de septiembre de 2008

WELCOME!

Welcome to my blog. You can use it as a helpful tool to improve your English level. I will post exercises to practise everything we study in this subject. You can also post your doubts and comments.